Pedagoški zavod Vojvodine osnovan je odlukom Skupštine AP Vojvodine ("Službeni list APV" br. 14/2003.), kojom je generalno određena njegova pozicija i dati osnovni pravci delovanja. Tako su stvoreni preduslovi za regulisanje pravnog statusa Zavoda, što je nakon dugog čekanja rešavanja statusa prostora i učinjeno u Trgovinskom sudu u Novim Sadu, rešenjem broj FI 557/04 od 20.02.2004. godine.
Struktura Pedagoškog zavoda Vojvodine
Razvojno odeljenje :
Organizuje konferencije, seminare, treninge, okrugle stolove, stručne i tematske rasprave o svim pitanjima koja su od važnosti za obrazovanje u užem i širem smislu u cilju praćenja i unapređivanja procesa obrazovanja;
Osmišljava i realizuje programe usavršavanja nastavnika, vaspitača i stručnog osoblja u školama i predškolskim institucijama;
Podstiče razvoj i implementaciju Strategije za razvoj manjinskog obrazovanja;
Osniva stručna tela, komisije i radne grupe, angažujući stručnjake iz oblasti koje Zavod prati;
Koristi rezultate formalnog i neformalnog obrazovanja, vladinih i civilnih organizacija koje mogu dati značajan doprinos popularizacije i ostvarivanja koncepta doživotnog obrazovanja.
Istraživačko odeljenje
Istražuje stanje (prostor, kadrovi, infrastruktura i sl.), mogućnosti i potrebe vaspitnog i obrazovnog procesa u predškolskim, osnovnim i srednjim školama, učeničkim domovima Vojvodine;
Istražuje nastavne programe za potrebe organizovanja obrazovanja na jezicima nacionalnih zajednica na prostoru Vojvodine;
Analizira i daje stručna mišljenja o kvalitetu udžbenika na jezicima nacionalnih manjina, programa vaspitno-obrazovnog rada sa preporukama i predlozima za podizanje kvaliteta rada;
Uspostavlja saradnju sa srodnim istraživačkim institucijama u zemlji i u inostranstvu.
Izdavačko odeljenje
Izdaje stručne časopise i druge publikacije iz oblasti obrazovanja i vaspitanja;
Formira resurs centar stručnih časopisa i drugih publikacija iz oblasti obrazovanja i vaspitanja.
