A: za sredine u kojima preovlađuje jezik nacionalne manjine kao sredstvo komunikacije
Cilj nastave srpskog kao nematernjeg jezika jeste da osposobi učenika da na srpskom jeziku komunicira na osnovnom nivou u usmenom i pisanom obliku o temama iz njegovog neposrednog okruženja, da osposobi učenika za nastavak školovanja na srpskom jeziku, da ga upozna s elementima kulture naroda čiji jezik uče i da kod učenika razvije svest o drugima u okruženju i svom mestu i ulozi u tom društvenom miljeu.
Zadaci nastave srpskog kao nematernjeg jezika:
osposobljavanje učenika za produktivno vladanje srpskim jezikom u okviru osnovnih jezičkih struktura i rečnika od oko 2000 reči i izraza
osposobljavanje za uspešno služenje književnim jezikom u različitim komunikativnim situacijama
osposobljavanje za razumevanje sagovornika i aktivno učestvovanje u komunikaciji o raznim temama iz svakodnevnog života
usvajanje pravilnog izgovora i intonacije pri usmenom izražavanju i čitanju
savlađivanje ćiriličnog i latiničnog pisma i osnova pravopisa
osposobljavanje za čitanje i razumevanje tekstova različitih žanrova
sticanje navika samostalnog korišćenja rečnika i jezičkih priručnika
razvijanje osećaja zadovoljstva, interesovanja i motivacije za učenje srpskog jezika
podsticanje pozitivnog vrednovanja srpskog jezika i kulture
podsticanje upotrebe srpskog jezika u lične svrhe, iz zadovoljstva i u edukativnom kontekstu
olakšavanje razumevanja različitih kultura i tradicija
vaspitavanje u duhu tolerancije i poštovanja različitosti
stimulisanje mašte, kreativnosti i radoznalosti